Etiquetas de agua mineral: la concentración

1) Aquí tienes etiquetas de diferentes aguas minerales donde puedes ver la composición química.

                



a) Indica el significado de “bicarbonatos 197” y “cloruros 3,0”. ¿En qué unidad vienen expresadas dichas cantidades?

b) Una persona con problemas de tensión tiene que controlar la cantidad de sodio en su alimentación. ¿Cuál de las tres marcas le conviene más? ¿Qué masa de sodio ingiere con un vaso de 200 mL del  agua que más le conviene?

2) En la etiqueta de Agua Sana aparece el siguiente dato con respecto a su composición química: “Fluoruros < 0,2 mg/L”. ¿Qué significa ese dato?

3) ¿Cuántos vasos de Agua de Cuevas  (1 vaso = 250 mL) debo tomar si quiero ingerir 75 mg de calcio?

4) Si bebo 2 litros al día de agua  mineral Sana (1ª etiqueta), ¿Qué cantidad de magnesio ingiero en un mes?

5) De la composición química de Agua de Cuevas, ¿qué porcentaje representa el residuo seco?

¿Cómo leer las etiquetas de los alimentos?


¿Qué información debe contener la etiqueta de un producto alimenticio?

Los productos deben llevar en sus etiquetas la siguiente información obligatoria:

1.  Nombre del producto. Se tiene que indicar también su estado: si es en polvo, congelado, ahumado, fresco…

2. Lista de ingredientes. Figuran las sustancias que contiene el producto en orden decreciente de peso, incluidos los aditivos alimentarios (nº E). Los ingredientes que aparecen en el nombre del producto o son esenciales para el alimento tienen que ir acompañados del porcentaje que hay de ellos en el conjunto. Los países de la Unión Europea utilizan la la letra “E”, seguida de un número de tres o cuatro cifras y precedido del nombre de la categoría a la que pertenece (colorante, conservante, antioxidante), para identificar los aditivos autorizados que figuran en la etiqueta.

Los aditivos son sustancias que se añaden a los alimentos para que mantengan sus cualidades y recuperen algunas que se han perdido durante su transformación. Pueden ser sintéticos o naturales, y sólo se autorizan en cantidades controladas y para determinados productos. Tienen suma importancia en la alimentación actual, ya que buena parte de los productos que consumimos no podrían existir sin su empleo.
3. Grado alcohólico. Lo indican las bebidas que contengan un volumen de alcohol mayor del 1,2%.
4. Contenido neto. Debe indicarse en litros centilitros o mililitros para los productos líquidos, mientras que para los demás el contenido se expresará en gramos o kilogramos. Si el alimento lleva algún líquido de cobertura -el aceite o el almíbar, por ejemplo, de algunas conservas- debe aparecer la cantidad neta del alimento una vez escurrido.
5. Fecha de caducidad o fecha de duración mínima. La primera se utiliza en alimentos muy perecederos (carne, huevos, lácteos…) y va acompañada de las condiciones de conservación o almacenamiento adecuadas. La segunda indica hasta qué fecha el producto mantiene sus propiedades en condiciones de conservación apropiadas y viene reflejado con la frase “Consumir preferentemente antes de…” (cuando se indique un día concreto) o “Consumir preferentemente antes de fin de…” (cuando la fecha sea un año o un mes).
6. Instrucciones, cuando sean necesarias para la preparación, conservación y buen uso del alimento.
7. Nombre y domicilio del fabricante o del vendedor establecido dentro de la Unión Europea.
8. Lote de fabricación: indica el conjunto de unidades prácticamente idénticas de un producto alimenticio que se han puesto a la venta. Va  precedido de la letra L . La mención del nº de Lote permite localizar el producto y retirarlo si se detecta algún riesgo para la salud.
9. Lugar de origen o procedencia. Lugar geográfico de donde proviene el producto.

Fuentes:
http://www.aula21.net/Nutriweb/etiquetado.htm
http://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1138723324882&contenido=1142314257953&idioma=_es&padre=1138723324882&pagename=PortalConsumo%2FPage%2FPTCO_Seg_InformacionPracticaTemplate

1) Lee atentamente estas etiquetas de productos alimentarios y señala con una x las normas de etiquetado general que se cumplen:

Normas de etiquetado Etiqu nº 1 Etiq nº 2 Etiq nº 3 Etiq nº 4
Denominación o descripción del producto        
Composición        
Cantidad (masa o volumen)        
Fecha de caducidad o de consumo preferente        
Modo de conservación        
Modo de empleo        
Fabricante        
País de origen        
Lote        
Información nutricional        
Aporte de fibras y/o vitaminas        
Calorías que aporta        

Etiqueta nº 1


Etiqueta nº 2

Etiqueta nº 3

Etiqueta nº 4

2) Según la etiqueta nº 4, ¿cuál es la relación existente entre kilocaloría y kilojulio?

3) ¿Cuántas kcal me aportan 3 porciones de este producto?

4) Dibuja en un diagrama de barras la información nutricional `por 100g usando los colores: Proteínas = verde; hidratos de carbono = azul; grasas = rojo; fibra = marrón; sodio = amarillo.

5) Hemos pesado todas las porciones de quesitos y se han obtenido los siguientes resultados:

15,8g 15,5 15,6g 15,5g
15,7g 15,7g 15,6g 15,6g
15,6g 15,6g 15,8g 15,7g
15,6g 15,5g 15,5g 15,7g

Calcula según estos datos  la masa media de cada porción.

6) Irina desea rebajar su peso a 50 kg porque cree que así tendrá una figura ideal. Si suponemos que mide 1,68 metros de altura, y sabiendo que la fórmula para calcular  el índice de masa corporal es  IMC = masa (kg) /(altura en metros)2, ¿cuál será su IMC?

7) Interpreta el resultado obtenido y clasifícalo según la tabla siguiente:

IMC (kg/m2) Categoría
Menos de 16,00 Infrapeso severo
De 16,00 a 16,99 Infrapeso moderado
De 17,00 a 18,49 Bajo peso
De 18,50 a 24,99 Peso normal
De 25,00 a 29,99 Sobrepeso
De 30,00 a 34,99 Sobrepeso crónico
(obesidad grado I)
De 35,00 a 39,99 Obesidad premórbida
(obesidad grado II)
De 40,00 a 44,99 Obesidad mórbida
(obesidad grado III)
A partir de 45,00 Obesidad hipermórbida
(obesidad grado IV)

8) Calcula tu índice de masa corporal.

9) En la etiqueta nº 3 de los coquitos  se puede leer: “trazas de cacahuete”. ¿Qué significa eso?

10) ¿Qué cantidad de coquitos debo tomar para obtener la cantidad  diaria recomendada de calcio?

11) De nuestras 4 etiquetas ¿hay alguna que no tenga aditivos? ¿Cuáles?

12) Si tengo que tomar una dieta pobre en grasas, ¿que alimentos de estos 4 no debo tomar?

Actividades: El recibo de la luz en el 2011

Pondremos de ejemplo  una factura de Sevillana Endesa por ser la empresa que suministra la electricidad en prácticamente toda Andalucía, y en concreto en la provincia de Cádiz.

Una factura de la luz es esto que ves . Por lo general, la factura de la luz llega cada dos meses.



La factura nos indica:

1. Resumen de la factura: Aquí nos indican los datos de nuestra factura:

  • La fecha en que se ha emitido.
  • El período que nos están facturando.
  • El número de factura (es importante porque si queremos hacer alguna pregunta o reclamación sobre esta factura nos lo pedirán).
  • Un número de referencia.
  • El importe totalque debemos pagar.

2. Datos de cliente: En este apartado, además de los datos personales del cliente, nos informa de:

  • La actividad económica: este número indica el tipo de instalación eléctrica que tenemos (si es una vivienda, una fábrica,…).
  • La potencia contratada: La Potencia es la rapidez con la que se consume (transforma) la energía. La unidad de medida de la potencia es el vatio (W), aunque quizá son más utilizados múltiplos o submúltiplos como el kilovatio (mil W), megavatio (un millón de W) o el caballo de vapor (735 W). Para los hogares españoles, las potencias contratadas más frecuentes son de 3,3 y 5,5 kW, en función de los electrodomésticos o aparatos electrónicos de los que se dispone. Cuanta más potencia tengamos contratada más aparatos eléctricos podremos tener enchufados a la vez sin que “salte el diferencial”, llamado ICP, o interruptor de control de potencia, Todas las casas disponen de este aparato.
  • La tarifa: la empresa nos ofrece varios tipos de tarifas.
  • Nombre y apellidos de la persona que contrató el servicio y su dirección postal.
  • El número de nuestro contador.  En nuestras viviendas la compañía suministradora, nos coloca un contador eléctrico, que registra la energía eléctrica consumida. La unidad en que se mide esta energía es el kilovatio-hora (kWh).

3. Consumo: Esta es la lectura real de nuestro contador. Para ello el personal de Endesa abre nuestro contador y anota el consumo. El consumo de energía eléctrica se mide en kWh. (kilowatios-hora).

4. Datos de pago: Aquí aparecerán los datos de la cuenta a la que cargarán el recibo.

5. Servicio de atención al cliente: Aquí vienen los teléfonos a los que podemos llamar, o página web que podemos visitar, si queremos consultar algo relacionado con nuestra factura o si  tenemos una avería.

6. Historial de consumo: Gráfico con nuestros últimos  meses de consumo. También  aparecen informaciones importantes para el consumidor como, por ejemplo, si se produce un cambio en las tarifas, o aparece alguna normativa relacionada con la electricidad. También me informa del coste medio diario de la energía en ese período de facturación.

7. Facturación: En ella encontramos varios conceptos por los que se realiza la facturación. En este apartado nos dicen de dónde  procede el importe total de la factura.

  • 1) Potencia contratada. El recibo muestra un importe fijo, que cobra la compañía con la que se tiene contratado el servicio, es decir, por utilizar sus redes eléctricas y permitir que la luz llegue hasta el hogar. Este importe se abona siempre, aunque no se haya realizado consumo, y depende de la potencia que tengamos contratada y de la valoración que se le da a cada Kilovatio (kW) contratado. El valor fijado por Real Decreto para cada kW contratado por día  es de 0,056529 euros. De manera que, si la persona tiene contratada una potencia de 3,3 kW pagará por este concepto 10,44 euros (3,3 kW x 62 días x 0,056529 €/kW y día = 11,56 euros).
  • 2) Consumo eléctrico. Para calcular este coste no hay más que multiplicar el consumo realizado por la cantidad a la que cobra la compañía el kW. Este aspecto está regulado por Real Decreto, y el recibo también indica el número y fecha del BOE en que se fijó la cuantía de dicho concepto. Si, por ejemplo, el consumo es de 346 kilovatios hora (kWh) durante los dos meses que se están facturando, considerando que el precio del kWh está fijado en 0,139191 euros, el coste bimensual será de 48.16 euros.
  • 3) Impuesto especial sobre la electricidad. Es un impuesto que se recauda en España y que se invierte en investigación de energías alternativas y en nuevas estructuras de la red para paliar la carencia por no construir nuevas centrales nucleares. Este concepto se paga sobre el consumo de electricidad y la potencia contratada y está cifrado en un 4,864%. En el ejemplo utilizado sería (48,16 + 11,56) x 1,0511 x 4,864 % = 3,05 euros bimensuales por este concepto.
  • 4) Coste por el alquiler del equipo. Correspondiente a los dos meses que se facturan, ya que el equipo es de Endesa.  La factura debe detallar cuál es el coste del alquiler mensual (para el año 2011, de 0,60 euros). Multiplicado por dos, se obtiene la cifra por este concepto (1,22 euros).
  • 5) IVA. A todas estas cantidades (coste fijo del servicio, facturación por potencia, impuesto especial sobre la electricidad y alquiler del equipo de medida) hay que sumarles un 18% de IVA. Este impuesto va a parar al Estado y el porcentaje se calcula sobre la suma de todos los conceptos anteriores.
  • 6) Importe total. Una sencilla suma de todas las cifras da el importe total.

Ahora realiza las siguientes actividades.
A) Contesta mirando la  siguiente factura:

1) ¿Cuál es el número de la factura?
a) P3101N01761880
b) 999317717211
c) ES00311019P26657

2) ¿Qué potencia tiene contratada?

a) 529 kWh
b) 3,3 kW
c) 3,3 kWh
d) 3,300 W

3) ¿Cuál es el consumo en el período facturado?

a) 3,3 kWh
b) 529 kWh
c) 529 kW
d) 3,3 W

4) ¿Cuánto cuesta el kWh al mes?

a) 0,056529 euros
b) 0,139473 euros
c) 1,05113 euros
d) 0,91 euros

5) ¿Cuánto cuesta el kW al mes?

a) 0,056529 euros
b) 0,139473 euros
c) 1,752  euros
d)  1,05113 euros

B) Magdalena tiene  un contrato con la compañía de electricidad Endesa con las siguientes condiciones: Término de potencia en €/kW al mes: 1,698 €/kW
Término de energía €/kWh : 0,19 €/kWh
Alquiler de equipos: 0’68 € al mes.
18 % de IVA
Calcula razonadamente la factura (bimensual) que tendrá que pagar, incluyendo el IVA, si en dos meses Magdalena ha consumido 675  kWh y tiene contratado 4,4 kW.

Lectura: Captura y almacenaje del dióxido de carbono

 La quema de combustibles fósiles produce la emisión a la atmósfera de dióxido de carbono, gas que es el principal responsable del efecto invernadero. El aumento del dióxido atmosférico continuará hasta que no se disponga de un sistema energético alternativo basado en las energías renovables.No obstante, mientras no llegue ese esperado escenario futuro, cabe la posibilidad de disminuir el impacto ambiental del dióxido de carbono impidiendo que llegue a la atmósfera. Una técnica que ya está experimentándose consiste en capturar el dióxido de carbono producido en industrias y centrales térmicas e inyectarlo licuado a gran profundidad bajo tierra. En Ketzin (Alemania) se inauguró en 2007 una instalación piloto que en los próximos dos años inyectará en un acuífero salino unas 60000 toneladas de este dióxido, aproximadamente la producción anual de este gas de 40000 coches. La técnica de captura geológica es por el momento muy costosa, al menos 40 euros la tonelada de dióxido, mucho más que la multa que debería pagar una empresa que sobrepase su cuota de emisión permitida, menos de 2 euros por tonelada de más.
 

También se ha propuesto la disolución del dióxido en el mar mediante diversas técnicas, pero todavía se trata de proyectos incipientes ya que se ignora cómo afectaría una mayor concentración de dióxido de carbono en los ecosistemas marinos.

Contesta a estas preguntas relacionadas con el texto:

  1. ¿Qué problema ambiental ocasiona la quema de combustibles fósiles?

  2. ¿En qué consiste la captura del dióxido de carbono?

  3. ¿Qué significa el término acuífero salina?

  4. ¿Qué masa de dióxido produce aproximadamente un coche cada año?

  5. ¿Cuánto cuesta enterrar 1 kg de dióxido en la instalación de Ketzin?

  6. ¿Por qué en Europa hay establecida una cuota de emisión de este gas?

  7. ¿Crees que es un método seguro?

  8. ¿Que inconvenientes le encuentras a esta técnica de captura y almacenaje de este gas?

  9. ¿Crees que es la solución definitiva al problema de las emisiones de este gas a la atmósfera? ¿Por qué?

  10. ¿Qué soluciones propones tú para disminuir estas emisiones?

Ajuste de reacciones químicas

Aquí dejo un cuadernillo con reacciones químicas para ajustar. También he puesto diversos enlaces con ejercicios de ajuste de ecuaciones.

 1)   https://vecinadelpicasso.files.wordpress.com/2011/12/ajuste-de-ecuaciones.docx = Cuadernillo para descargar

2)    http://www.juanxxiiidiscipulas.es/Documentos%20CN/FQ3%C2%BA%20ESO%20WEB/Reacciones/Ejercicios%20Ajuste%
20Reacci%C3%B3n%20Qu%C3%ADmica.pdf

3)    http://www.iesnicolascopernico.org/FQ/3ESO/Docprob_quimica.pdf

4)   http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/6ba4a994-4d86-4731-b742-966db2277891/1%C2%BA%20Bach./Ejercicios%20resueltos%20de%20ajuste%20de%20reacciones..pdf

5)  https://docs.google.com/viewer?url=http://www.matematicasfisicaquimica.com/images/stories/PDF/FICHTRAB/FYQ1BAC/AJUSTREACC.pdf

Ajustar reacciones químicas

Hay varios métodos  para ajustar las reacciones químicas. Veremos el ajuste matemático y el método de tanteo.

1) Ajusta las siguientes ecuaciones:

2) Ajusta las reacciones químicas y dí de qué tipo son:

3)  Y haz lo mismo con estas otras:

Trabajando con etiquetas: Proporciones

1)    En la tabla siguiente se indica el contenido en nutrientes de las sardinas frescas. Completa la columna de la derecha indicando  la cantidad de energía y de cada nutriente si comemos una ración de 275 g, de sardinas frescas.

Información nutricional

Contenido por 100g

Contenido en  275g

Energía

153 cal

 

Carbohidratos

0g

 

Proteínas

17,1 g

 

Grasas

9,4 g

 

2)   Con  la etiqueta de un zumo de naranja en la que aparecen los siguientes datos, completa las siguientes preguntas:

a)    ¿Qué contenido energético tiene el zumo  por cada 100 mL?

b)    La Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda un aporte calórico aproximado de 2350 kcal/día para un varón adulto y de 1850 kcal/día para las mujeres. Si te alimentaras solo ese zumo, ¿cuánto deberías beber en un día?

c)    ¿Se indica en el etiquetado de la bebida la cantidad de vitamina C que contiene? Si no es así, imagínate que tuviera un aporte de 24,5 mg de Vitamina C ¿qué cantidad tendrías que beber para aportar a tu organismo la dosis recomendada por día. La OMS recomienda aproximadamente unos 46 mg por día.

3)     En la etiqueta de una bebida pone:
Media por 100 ml: Energía 166 kJ/40 kcal, Proteínas < 0’1 g, Hidratos de carbono 9 g, Grasas <0’1 g, Fibra < 0’2 g, Sodio 0’03 g.
Vitaminas: B6 0’3 mg (15 % de la CDR, cantidad diaria recomendada), B1 0’21 mg (15 % de la CDR) y C 25 mg (50 % de la CDR).
Ingredientes: agua, jarabe de glucosa, azúcar, zumo de fruta a base de concentrado 5%, acidificante (ácido cítrico), espesantes, conservantes, emulsionante y aromas.

a)     Cita las unidades que encuentres en dicha etiqueta.

b)     ¿Cuál es el contenido energético de  0,75 L de esa bebida?

c)     ¿Qué significa el siguiente dato: Grasas <0’1 g?

d)     La Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda un aporte calórico de 2000 a 2500 kcal/día para un varón adulto y de 1500 a 2000 kcal/día para las mujeres. Si te alimentaras solo con la bebida que has escogido, ¿cuánto deberías beber en un día?

e)     A partir de los datos de la etiqueta calcular cuántos Julios son una caloría.

f)      ¿Cuántos litros de esta bebida se pueden fabricar a partir de un litro de zumo de frutas?

g)     ¿Cuál es la cantidad diaria recomendada de vitamina C? Calcularlo a partir de la información de la etiqueta.

h)     Cita 3 aditivos que contiene la bebida.

4)     Con  la etiqueta de leche Milbona desnatada, en la que aparecen los siguientes datos, completa las siguientes preguntas:

a)     ¿Qué contenido energético tiene la leche  por cada 150 mL?

b)      La Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda no consumir cada día más de 2,4 g de sodio. ¿Qué cantidad de leche debería beber para sobrepasar ese límite?

c)     ¿A cuántos vasos corresponde?

d)     Si me tomo 3 vasos y medio de leche al día, ¿qué cantidad de proteínas estoy ingiriendo?

e)     Los símbolos que aparecen bajo la tabla nutricional hacen referencia a: a) Reciclaje del envase   b)  Dieta equilibrada  c)  Son productos  ecológicos

f)      Si bebo 2 vasos al día de leche ¿qué contenido energético me aporta? Expresa el resultado en calorías y julios.

Lectura: Neumáticos ecológicos

La masiva fabricación de neumáticos y las dificultades para hacerlos desaparecer, una vez usados, constituye uno de los más graves problemas medioambientales de los últimos años en todo el mundo. Un neumático necesita grandes cantidades de energía para ser fabricado -medio barril de petróleo crudo para fabricar un neumático de camión- y también provoca, si no es convenientemente reciclado, contaminación ambiental al formar parte, generalmente, de vertederos incontrolados.

Existen métodos para conseguir un reciclado coherente de estos productos pero faltan políticas que favorezcan la recogida y la implantación de industrias dedicadas a la tarea de recuperar o eliminar, de forma limpia, los componentes peligrosos de las gomas de los vehículos y maquinarias.

• En España se generan cada año 250.000 toneladas de neumáticos usados.
• El 45% se deposita en vertederos controlados sin tratar, el 15% se deposita después de ser triturado y, el 40% no está controlado.
• Para eliminar estos residuos se usa con frecuencia la quema directa que provoca graves problemas medioambientales ya que produce emisiones de gases que contienen partículas nocivas para el entorno, aunque no es menos problemático el almacenamiento, ya que provocan problemas de estabilidad por la degradación química parcial que éstos sufren y producen problemas de seguridad en el vertedero.
• Las montañas de neumáticos forman arrecifes donde la proliferación de roedores, insectos y otros animales dañinos constituye un problema añadido. La reproducción de ciertos mosquitos, que transmiten por picadura fiebres y encefalitis, llega a ser 4.000 veces mayor en el agua estancada de un neumático que en la naturaleza.

En la actualidad se pueden utilizar diversos métodos para la recuperación de neumáticos y la destrucción de sus componentes peligrosos. El sistema de tratamiento puede convertir los neumáticos en energía eléctrica.
Se está empezando a desarrollar neumáticos con materiales naturales, más eficientes y diseñados para gastar menos combustible, y sistemas para reciclarlos como nuevos productos o como combustible.  Cada vez se es más consciente de la necesidad de reducir la dependencia del petróleo y de las preferencias de los consumidores por productos respetuosos con el medio ambiente. Por ello, cada vez más empresas e investigadores buscan una alternativa ecológica a los neumáticos convencionales. Por cada uno de los mil millones de neumáticos que se fabrican al año, se requieren casi 26 litros de petróleo. Uno de los materiales básicos de las ruedas es el isopreno, un derivado del petróleo con un alto impacto ambiental. Empresas americanas  han desarrollado una alternativa “verde”, el Bioisopreno. Este material se basa en un microorganismo genéticamente modificado que fermenta el azúcar de las plantas. Sus responsables aseguran que se puede reciclar de forma más fácil que el isopreno convencional y que podrá servir para los otros usos de este material.

Por ello, la reutilización y el reciclaje de las ruedas usadas es fundamental. Desde los años noventa, se cuenta con sistemas muy diversos que los aprovechan, entre otras cosas, para construir aceras, Pueden usarse también en alfombras, aislantes de vehículos o losetas de goma, materiales de fabricación de tejados, pasos a nivel, cubiertas, masillas, adhesivos, pelotas de golf,  aislantes de vibración, superficies para áreas de juegos infantiles y canchas de baloncesto, o como parte del asfaltado para nuevas carreteras. La solución pasa por añadir el polvo de caucho obtenido de los neumáticos reciclados en la mezcla del asfalto. Un proceso aparentemente sencillo que no justifica que la red viaria española cuente únicamente con 300 kilómetros de carreteras asfaltadas con este material reciclado de neumáticos en desuso (conocidos por las siglas NFU).
Otra opción para aprovechar las ruedas usadas es utilizarlas como combustible. La idea consiste en destinar los neumáticos desechados a industrias que utilizan grandes hornos para producir la energía que necesitan, como las cementeras o papeleras, y en general, cualquier industria que utilice hornos para generar energía.

Fuentes:

http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2011/11/14/204675.php

http://www.consumer.es/web/es/motor/educacion_y_seguridad_vial/2007/05/07/162349.php

http://www.redcicla.com/

 

Cuestiones:

a)     Cita 2 inconvenientes que provocan los neumáticos desechados.

b)    ¿Tienen solución algunos de estos inconvenientes? ¿Cuáles?

a)     ¿Por qué no se hace?

b)    ¿Cuál es el método actual para eliminar los neumáticos viejos?

c)     ¿Cuáles son las razones por la que se está investigando hacer neumáticos con otras sustancias diferentes a las usadas actualmente?

d)    ¿Por qué dicen los expertos que es mejor usar el bioisopreno que el isopreno?

e)     ¿Son saludables las montañas de neumáticos en desuso que se forman en algunos lugares? ¿Por qué?

f)      Cita seis aplicaciones de los neumáticos reciclados.

g)   ¿Qué crees que puede significar las siglas NFU?:
       1) Neumáticos fabricados en USA; 2) Neumáticos fuera de uso; 3) Neumáticos fabricación usados

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