La capa de ozono

No debe confundirse la Capa de Ozono con el ozono troposférico (el contaminante):

ozono

 

– Ozono troposférico: Se encuentra en la troposfera, la parte inferior de la atmósfera (que se extiende hasta los 12 km de altura). Es un contaminante secundario (es decir, se forma en la atmósfera, por reacciones entre contaminantes primarios). Se genera a partir de la reacción de otros contaminantes, los óxidos de nitrógeno y los compuestos orgánicos volátiles (emitidos por la industria y los automóviles). Al generarse por reacciones fotoquímicas, los mayores niveles de contaminación por ozono se registran en días soleados. Las concentraciones locales de ozono en las latitudes medias del hemisferio norte, se han duplicado en los últimos 100 años.

– Ozono estratosférico: Se encuentra en la estratosfera, en torno a los 20 km de altura, formando la Capa de Ozono, un delgado escudo que rodea nuestro planeta, filtrando y protegiéndonos de los rayos ultravioletas (UV) del sol.

ozono1

La Capa de Ozono, que antes nos protegía absorbiendo la radiación ultravioleta (UV) del sol, ha ido siendo destruida por causas derivadas de la actividad humana. Desde los años 70 se ha venido advirtiendo que determinados gases reaccionan con las moléculas de ozono, destruyéndolas y provocando el llamado agujero de la Capa de Ozono.  Se considera que hay “agujero” cuando la cantidad de ozono no supera las 220 unidades Dobson . Los gases que provocan la destrucción de la Capa de Ozono son:

  • CFCs – utilizados como líquidos refrigeradores en frigoríficos y aparatos de aire acondicionado, como propulsores en aerosoles y en espumas y plásticos expandidos. El 90% de los CFCs son liberados en Europa, Rusia, Japón y EE.UU. El problema añadido es que tienen un elevado tiempo de permanencia y cada molécula de cloro destruye decenas de miles de moléculas de ozono.
  • Halones – utilizados en extintores de fuego.
  • Bromuro de Metilo – usado como fumigante.
  • Óxidos de nitrógeno – emitidos por aviones supersónicos.

Afortunadamente, con el Protocolo de Montreal, firmado en 1987, ha habido una reducción en la emisión de las sustancias mencionadas.  Se cree que si todos los países cumplen con los objetivos propuestos dentro del tratado, la capa de ozono podría haberse recuperado para el año 2050. Debido al alto grado de aceptación e implementación que se ha logrado, el tratado ha sido considerado como un ejemplo excepcional de cooperación internacional. Todos los estados miembros de las Naciones Unidas han ratificado el Protocolo de Montreal, así como la Santa Sede, los estados federados de Micronesia y la Unión Europea. A pesar de ello, y debido a la larga vida de estos compuestos, habrá que esperar para que los efectos de esta reducción se hagan notar. Por ello, aunque se ha logrado reducir al mínimo posible la emisión de estas sustancias, los efectos de emisiones pasadas persistirán durante décadas.

Todo esto tiene una repercusión sobre la salud. La radiación ultravioleta (UV) solar ahora llega con más potencia a la superficie terrestre, causando diferentes afecciones. Entre ellas se encuentran:

  • Las quemaduras solares, envejecimiento prematuro de la piel y otras alteraciones cutáneas.
  • Irritación ocular, cataratas y hasta ceguera.
  • Cánceres de piel (melanoma y no melanoma).
  • Depresión del sistema inmunológico.
  • Según la OMS, cada año se diagnostican en todo el mundo cerca de 132.000 melanomas malignos, entre 2 y 3 millones de cáncer de piel y más de 2 millones de casos de ceguera debida a las cataratas.

La destrucción de la Capa de Ozono y la mayor penetración de rayos UV también implica:

  • Pérdida de fitoplancton (la base de la cadena alimentaria), lo cual podría causar la disminución de los recursos pesqueros (el 30% de la proteínas consumidas mundialmente provienen de productos del mar).
  • Daño en el crecimiento de las plantas e incluso producción de sustancias tóxicas.
  • Aumento en los niveles de ozono troposférico (puesto que se forma por reacciones fotoquímicas) y por tanto agravamiento de problemas respiratorios.
  • Contribución al Cambio Climático, puesto que los gases responsables de la destrucción de la Capa de Ozono también son gases de efecto invernadero.
  • A parte de las medidas de protección frente a los rayos del sol (como evitar la exposición en las horas centrales del día, utilizar crema con factor de protección adecuado, usar gafas de sol, etc), es fundamental mantener el compromiso de veto de las sustancias dañinas con la Capa de Ozono.

 

ozono2

Fuente:

CRUZ ROJA MADRID Oficina Auton

http://www.cruzrojamadrid.org/que_hacemos/medioambiente/salud_ambiental/el_agujero_en_la_capa_de_ozono/ _

Filatelia: Contra la violencia de género

2 agosto0132mLa filatelia se une a la lucha contra los malos tratos a la mujer con la emisión de este sello autoadhesivo, con el que se quiere colaborar a la erradicación de la violencia de género y a la difusión del teléfono de información y ayuda a las mujeres maltratadas 016. Para ello se emitió este sello el 11 de febrero del 2008.
A las campañas publicitarias sobre el tema, planes de sensibilización, medidas de protección y nuevas disposiciones legislativas contra la violencia se suma la puesta en marcha del servicio telefónico 016, que ofrece información tanto a las víctimas como a los familiares, vecinos, amigos y ciudadanos que lo necesiten. El servicio está atendido por personal especializado, funciona las 24 horas del día y tiene la característica de que no deja prueba de su utilización, ya que no aparece en ninguna factura y desaparece de la marcación al finalizar la llamada.

Biblioteca de la Real Cartuja de Valldemosa

La localidad de Valldemosa, junto a la Cartuja que en ella se encuentra, son dos sitios fundamentales a la hora de visitar Mallorca. En este antiguo monasterio cartujo del siglo XV, se pueden visitar varias salas museos entre las que se encuentra la biblioteca. En lo alto de una de las librerías me encontré este instrumento astronómico (esfera armilar) hecho de madera.

Valdemosa. Interior de la Cartuja3

Valdemosa. Interior de la Cartuja4

Las fotos son de marzo del 2013

Reloj mundial de Berlín

Se trata del Reloj Mundial (Weltzeituhr) que se encuentra en la  Alexanderplatz  de Berlín. Es un reloj que va marcando la hora de distintas ciudades  o que muestra el tiempo de varias o todas  las zonas horarias de todo el mundo.La parte de arriba es una representación del Sistema solar  donde los planetas giran una vez por minuto  alrededor del Sol.  La parte inferior es un polígono con 24 caras que representan los 24 husos horarios. En cada cara está grabado el nombre de las  ciudades más importantes del mundo. Está revestido de aluminio y su conjunto presenta una  forma cilíndrica. El suelo donde se apoya el reloj de acero está diseñado con un mosaico  en forma de rosa de los vientos. El reloj pesa 16 toneladas, mide 10 m de altura y se terminó de construir el 2 de octubre de 1969.
Fue diseñado por Erich John , que por aquel entonces era profesor en la Escuela de Bellas Artes y Artes Aplicadas de Berlín, y construido por Hans-Joachim Kunsch.  Es un sitio muy popular en Berlín. Además esta plaza dió lugar a la película del director  de cine alemán Rainer Werner Fassbinder “Berlín Alexanderplatz”.
Reloj Berlin
La foto fue hecha por Isabel Montes en agosto del 2009

Lectura: Síndrome de despoblamiento de colmenas

Un fenómeno alarmante amenaza a las colmenas de abejas de todo el mundo. Este fenómeno se conoce  como síndrome de despoblamiento de colmenas. Se produce cuando las abejas abandonan la colmena, y al estar separadas de ellas, mueren. Los expertos creen que este fenómeno está causado por diversos factores. Una posible causa es el insecticida imidacloprid, que puede ocasionar que las abejas pierdan el sentido de la orientación cuando están fuera de la colmena. Los expertos han hecho pruebas  para comprobar si la exposición al imidacloprid provoca el  despoblamiento de las colmenas. En algunas colmenas se añadió este insecticida al alimento de las abejas durante 3 semanas. Se expuso a diversas colmenas a diferentes concentraciones del insecticida, medidas en microgramos de insecticida por kilogramo de alimento.Otras colmenas no fueron expuestas a ningún insecticida. Ninguna colmena se despobló inmediatamente tras la exposición al insecticida. Sin embargo, al llegar a la semana 14 algunas de las colmenas ya habían sido abandonadas. El gráfico siguiente recoge los resultados observados:

  abejas

  1. ¿Por qué la desaparición de las abejas puede provocar una disminución de la población de pájaros?
  2. ¿Qué me indica el gráfico superior?:
    a- Las colmenas expuestas a una concentración más alta de imidacloprid tienden a despoblarse antes.
    b- Las colmenas expuestas a imidacloprid tienden a despoblarse en un período de 10 semanas de exposición.
    c- La exposición al imidacloprid en concentraciones inferiores a 20 µg/kg no daña a las colmenas.
    d-Las colmenas expuestas a  imidacloprid no sobreviven más de 14 semanas.
  3. Observa el resultado obtenido en la semana 20 en aquellas colmenas que los investigadores no expusieron al imidacloprid (0 µg/kg). ¿Qué indica sobre las causas del despoblamiento de las colmenas estudiadas?
  4. Los científicos han propuesto otras dos causas para el síndrome de despoblamiento de colmenas:
    – Un virus que infecta y mata a las abejas.
    – Una mosca parásita que pone huevos en el abdomen de las abejas.
    ¿Cuál de los siguientes hallazgos respalda la afirmación de que las abejas mueren a causa de un virus?
    a- Se hallaron huevos de otro organismo en las colmenas.
    b- Se encontraron insecticidas en el interior de las células de las abejas.
    c- Se encontró en las células de las abejas ADN que no era de abeja.
    d- Se encontraron abejas muertas en las colmenas.

Animación: Construye un ión

Cuando un átomo pierde o gana electrones, se forman partículas cargadas denominadas iones. Los átomos de los elementos metálicos (los situados a la izquierda y en el centro de la tabla periódica) tienden a perder electrones para formar iones cargados positivamente llamados cationes. Por ejemplo, los iones Na+ y Ca2+, se forman a partir de los átomos de los metales sodio y calcio:

Átomo Na Na+ (ion sodio) + 1e
Átomo Ca Ca2+ (ion calcio) + 2e

Los átomos de no metales (los elementos situados a la derecha de la tabla periódica) tienden a ganar electrones y formar iones negativos llamados aniones. Por ejemplo, los átomos de cloro y oxígeno, al adquirir electrones forman los iones Cl- y O2-:

Átomo Cl + 1e Cl (ion cloruro)
Átomo O + 2e O2- (ion óxido)

constructor-de-ionesp

Rosa de los vientos en Chiclana

Una rosa de los vientos es un círculo que tiene marcados alrededor los rumbos en que se divide la circunferencia del horizonte. También puede ser un diagrama que representa la intensidad media del viento en diferentes sectores en los que divide el círculo del horizonte. Su invención se atribuye a Raimundo Lulio.
En las cartas de navegación se representa por 32 rombos (deformados) unidos por un extremo mientras el otro señala el rumbo sobre el círculo del horizonte. Sobre el mismo se sitúa la flor de lis con la que suelen representar el Norte que se documenta a partir del siglo XV.
  Rosa vientos Chiclana
En Chiclana de la Frontera, Cádiz, existen 7 puntos, denominados  “Puntos Mágicos”. Estos puntos se caracterizan por la vistas panorámicas que ofrecen y por su importancia histórica, acompañados en cada caso por un panel informativo . Uno de estos puntos es la “Colina de Santa Ana”, en la que se encuentra la Ermita de Santa Ana.  Allí se encuentra este panel rosa de los vientos.

En la placa se ve escrito:

“Colina de Santa Ana, molino, fortín, ermita y antigua atalaya desde la que se alertaba al pueblo de Chiclana de los ataques vikingos y moriscos. Rompiente del levante y del poniente, blanca paloma para los marcos de la mar, rosa de los vientos”.
Además aparecen las distancias en kilómetros y millas náuticas ( 1 milla náutica = 1,852 km) a diferentes lugares del mundo.
Rosa vientos Chiclana1
Las fotos son del 6 de abril del 2012

Ondas sísmicas

 

Los terremotos o seísmos son movimientos vibratorios de la litosfera y de corta duración con la liberación de gran cantidad de energía en el interior de la Tierra que se propaga mediante vibraciones  a partir del foco o hipocentro de un terremoto . Estas vibraciones son las ondas sísmicas.

Estas ondas sísmicas pueden se internas o superficiales. Las ondas internas son las que se propagan por el interior de la Tierra y su estudio es muy importante ya que nos aporta datos sobre la estructura y composición de ésta. Sin embargo las ondas superficiales sólo se propagan por la superficie de la Tierra y son las responsables de las catástrofes.

Existen 4 tipos de ondas sísmicas (Pincha en las imágenes para ver las animaciones):

 

Ondas P

Las ondas P o primarias se llaman así por ser las más rápidas y por tanto las que primero se registran en los sismógrafos. Se transmiten por el interior de la Tierra. Tienen una velocidad de 5,5 km/s y se propaga en medios sólidos  y líquidos. Se transmiten paralelamente a la dirección de propagación.

Onda P

Ondas S

Las ondas S o secundarias se transmiten por el interior de la Tierra a una velocidad menor que las ondas P. Sólo se propagan en medios sólidos y vibran perpendicularmente a la dirección de propagación.

Onda S

Ondas superficiales

Las ondas superficiales son análogas a las ondas de agua y viajan sobre la superficie de la Tierra. Son ondas de mayor amplitud y menor velocidad  que las ondas internas (Ondas S y P),  y  causa de los efectos destructivos de los terremotos.  Existen dos tipos:

  • Ondas L o Love, de poca velocidad y con un movimiento paralelo a la superficie de la Tierra.

Onda L

  • Ondas R o Rayleigh, más lentas que las ondas L y que se propagan como las olas del mar.

Onda R

Patio del Calendario en el Castillo de Sancti Petri, Chiclana

En el interior del Castillo de Sancti Petri, en Chiclana de la Frontera, provincia de Cádiz, se encuentra el Patio del Calendario. Los rayos de sol entraban por esos ventanucos cuadrados, y lo hacía de forma diferente dependiendo de la estación del año en la que se hallaban los soldados, ya que la inclinación de los rayos del sol era mayor o menor dependiendo de dicha estación. De esa manera sabían en qué época se encontraban, y por eso se le llama el Patio del Calendario.

   Patio calendario Santipetri6

    Patio calendario Santipetri1

    Patio calendario Santipetri

Patio calendario Santipetri2

Patio calendario Santipetri3

Patio calendario Santipetri4

Patio calendario Santipetri5

Patio calendario Santipetri7

Faro del Castillo de Sancti Petri

Fotos del 28 de octubre del 2013

Ecosistemas españoles

Presentación  sobre los diferentes ecosistemas que hay en España:

Compuestos orgánicos más comunes

Los compuestos orgánicos están formados, fundamentalmente, por carbono e hidrógeno, aunque puedan tener  también  oxígeno, nitrógeno, azufre, fósforo, boro, halógenos y otros elementos menos frecuentes en su estado natural. Hay compuestos orgánicos formados por moléculas pequeñas y otros por moléculas muy grandes, llamadas macromoléculas. Entre estas últimas se encuentran las proteínas, grasas, polímeros y ácidos nucleicos.
Además de las sustancias que forman parte de los seres vivos, hay muchos compuestos orgánicos que se obtienen en el laboratorio y que se llaman compuestos sintéticos. Se llama Química  Orgánica a la parte de la química que estudia los compuestos orgánicos. Entre los compuestos más comunes se encuentran:

Fórmula Nombre Características
 Combustibles  Combustibles               Combustibles
CH4 Metano Forma parte del gas natural
C3H8 Propano Combustibles domésticos. A la
presión atmosférica son gases,
pero se comercializan en bombonas a presión elevada  en las que se encuentran en estado líquido.
C4H10 Butano  Igual que el propano
 Sustancias de uso común  Sustancias de uso común        Sustancias de uso común
C8H18 Octano(isooctano) Componente fundamental de la
gasolina. El nº de octanos de la gasolina indica su proporción en isooctano.
C2H6O Alcohol etílico Se usa como desinfectante. Es
el alcohol contenido en las
bebidas alcohólicas.
C2H4O2 Ácido acético Se encuentra presente en el vinagre.
C3H6O Acetona Es un disolvente. A temperatura ambiente es líquido pero se evapora con facilidad. Se usa para quitar el esmalte de las uñas. Inflamable.
C10H20O Mentol Sustancia aromática presente en algunas plantas. Se evapora con facilidad absorbiendo calor, dando mucho olor y sensación de frescor.
C6H8O6 Vitamina C (ácido ascórbico) Sustancia presente en muchas frutas. Inflamable.
C9H8O4 Aspirina (ácido salicílico) Fármaco usado como analgésico,
antitérmico y antiinflamatorio.
No se disuelve en agua.
C3H8O3 Glicerina Alcohol que forma parte de las grasas. Se utiliza para preparar productos de perfumería y farmacia.
CH2O2 Ácido fórmico Este ácido es el que inyectan algunas especies de hormigas al morder y abejas al picar. Su nombre viene de “formica” que es hormiga en latín. De forma natural se encuentra en la miel.
C6H8O7 Ácido cítrico Sustancia presente en la mayoría de las frutas.
 Lípidos  Lípidos Lípidos
C18H34O2 Ácido oleico Presente en el aceite de oliva.
C27H46O Colesterol Se encuentra en algunos tejidos y en la sangre. Si es elevada su concentración en sangre, puede provocar problemas cardiovasculares.
Compleja Albúmina Principal proteína de la sangre. Hay en el huevo y leche.
Compleja Queratina Se encuentra en el pelo, plumas, uñas y pezuñas, a las que da dureza y resistencia. Forma cadenas muy largas que se enrollan formando fibras. En cada pelo hay muchas fibras de queratina.
 Glúcidos  Glúcidos Glúcidos
C6H12O6 Glucosa Es un azúcar simple. La mayoría de los hidratos de carbono que tomamos (pan, pasta, etc) se transforman en glucosa en nuestro organismo.
C6H12O6 Fructosa Es un azúcar simple. Se halla en las frutas y en la miel. Su poder edulcorante es mayor que el de la glucosa.
C12H22O11 Sacarosa Es el azúcar que tomamos habitualmente. Es el resultado de la unión de una molécula de glucosa y otra de fructosa.
(C6H10O6)n Celulosa/almidón Está formada por la unión de muchas moléculas de glucosa. Las de celulosa y almidón son muy parecidas. Su diferencia se encuentra en la orientación espacial de algunos átomos. Esta diferencia es la que hace que algunas personas no puedan ingerir celulosa pero si almidón.
 Ácidos nucleicos  Ácidos nucleicos Ácidos nucleicos
Muy compleja ADN (ácido desoxirribonucleico) Contiene el código genético que guía la formación de las proteínas de un organismo. Su molécula está formada por dos cadenas que se enrollan en forma de hélice. Para duplicarse, se desenrollan las cadenas y cada una sirve de modelo para que se forme otra nueva.
Muy compleja ARN (ácido ribonucleico) Su molécula es parecida a la del ADN, aunque está formado por una sola cadena. Interviene en la formación de proteínas.
 Plásticos  Plásticos Polímeros sintéticos (plásticos)
(CH2)n Polietileno Moléculas muy largas resultado de la unión de muchas moléculas pequeñas. Son plásticos que se usan para fabricar bolsas de todo tipo, tubos y pomos, tuberías para riego.
(C8H8)n Poliestireno Se obtiene de la polimerización del estireno monómero. Se usa para cascos de ciclismo, aislamiento térmico en suelos, envases de yogures, embalajes,  etc.
(C2H3Cl)n Policloruro de vinilo (PVC) Producto de la polimerización del monómero de cloruro de vinilo. Se usa para envases, ventanas, tuberías, calzados, pavimentos, recubrimientos, etc.
Compleja Nailon Polímero artificial que pertenece al grupo de las poliamidas. Fibra textil elástica y resistente. Se usa en las medias, cepillos de dientes, cremalleras, cuerdas de guitarra.

Gráficas de cambios de estado

Almirante Nelson y el astrolabio

Al final de la Main Street, en la Line Wall Road  de Gibraltar, al lado del South Bastion 1540, se encuentra esta estatua de Nelson. Lo que me llamó la atención fue el sextante que había en su base.
Horatio Nelson,  (Burnham Thorpe, Inglaterra; 29 de septiembre de 1758 – Cabo de Trafalgar, España; 21 de octubre de 1805), conocido también como el almirante Nelson, fue un oficial naval británico. Está considerado como uno de los marinos más célebres de la historia, destacó durante las Guerras Napoleónicas y obtuvo su mayor victoria en la célebre batalla de Trafalgar, en la que perdió la vida. El 14 de febrero de 1797, Nelson fue responsable en gran medida de la victoria en la batalla del Cabo de San Vicente, en el extremo sudoccidental de la Península Ibérica. Entre los días 3 y 7 de julio, Nelson participó en el ataque contra Cádiz estando al mando de las tropas que debían desembarcar en la Caleta para apresar la misma escuadra contra la que se había batido en San Vicente. En esta ocasión, Nelson fue finalmente derrotado por las fuerzas españolas. El 13 de septiembre de 1805, fue llamado a luchar contra las flotas francesa y española, que se habían aliado y tomado refugio en el puerto de Cádiz.
El 21 de octubre de 1805, Nelson luchó en la que sería su última batalla, la batalla de Trafalgar. Napoleón Bonaparte había reunido fuerzas una vez más para invadir las Islas Británicas. El día 19 de octubre, las flotas francesa y española dejaron Cádiz, y Nelson, con 27 naves se enfrentó a las 33 naves aliadas. Tras su muerte, Nelson alcanzó una gran celebridad  La monumental columna de Nelson y la plaza de Trafalgar (Trafalgar Square), donde está situada, son lugares destacados en Londres hasta el día de hoy.
La batalla de Trafalgar fue una batalla naval que tuvo lugar el 21 de octubre de 1805, en el marco de la tercera coalición iniciada por Reino Unido, Austria, Rusia, Nápoles y Suecia para intentar derrocar a Napoleón Bonaparte del trono imperial y disolver la influencia militar francesa existente en Europa. La Batalla de Trafalgar se produce frente a las costas del Cabo de Trafalgar, en Los Caños de Meca, localidad del municipio de Vejer de la Frontera (hoy perteneciente al municipio de Barbate en Cádiz tras su segregación en el año 1938). En dicha batalla  se enfrentaron los aliados Francia y España (al mando del vicealmirante francés Pierre Villeneuve, bajo cuyo mando estaba por parte española el teniente general del mar Federico Gravina) contra la armada británica al mando del vicealmirante Horatio Nelson, quien obtuvo la victoria.
El sextante es un instrumento de navegación de gran importancia durante varios siglos en la navegación marítima. Sirve para medir ángulos entre dos objetos tales como dos puntos de una costa o un astro, generalmente  el Sol  y el horizonte. De esta forma se puede calcular la latitud del lugar. El nombre sextante proviene de la escala del instrumento, que abarca un ángulo de 60 grados, o sea, un sexto de un círculo completo.
      Gibraltar Nelson1 Gibralter Nelson2
Gibraltar Nelson
Las fotos son de septiembre del 2014

Mapa conceptual: Enlaces químicos

Esquema referente a enlaces químicos, para un nivel de 2º de bachillerato. Pincha en la imagen para agrandarla:

Enlaces-qumicospng

Lectura: Cadenas tróficas

Los millones de hojas de un bosque primaveral cambiarán de color al llegar el otoño, morirán y caerán al suelo; al verano siguiente , esas hojas se transformarán, gracias a la acción del calor, las lluvias, las bacterias y los hongos, en una blanda alfombra. Un nutrido  grupo de “jardineros” (lombrices de tierra, babosas, caracoles ) ingiere estos fragmentos haciéndolos más pequeños y acelerando el proceso de descomposición.  Por último, los  microorganismos realizan la etapa final del proceso, transformándolas en humus, oscuro y nutritivo.

Contesta a las siguientes preguntas:

  1. a) ¿De qué tipo de bosque se está hablando?
  2. b) Cita más de un ejemplo de organismos productores, consumidores primarios, consumidores secundarios y descomponedores.
  3. c) Escribe una cadena trófica.

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